#4 - 5 brandende vragen aan de Wereld door Kinderogen

Elke week interviewen we een avontuurlijk gezin, of dat nou een reizend gezin is of een die geëmigreerd is. Deze week geven Erwin (45), Karen (40), Imke (11), Nils (9) en Elin (6) antwoorden op 5 brandende vragen. Ze zijn op wereldreis en zijn hun bijzondere reis begonnen op de Galapagos eilanden en reisden daarna door naar Ecuador en Colombia om vervolgens op hun huidige bestemming aan te komen: Brazil, La-la-lala, lala-la-la-la. Ze blijven nog een maand in het bruizende Brazilië om vervolgens een oversteek te maken naar het Afrikaanse continent waar ze ondere andere  het wild life in Namibië, Botswana en Zuid-Afrika willen ontdekken. Het plan is om  hier 3 maanden rond te reizen. In totaal zal hun wereldreis 7 maanden duren.

Deze ouders zijn echte wereldreizigers en hebben samen alle continenten al bezocht! En met de kinderen zijn ze ook al in aardig wat landen geweest zoals Indonesië, Maleisisch Borneo, Singapore, Marokko, verschillende Caribische eilanden, Ijsland, Zweden en Noorwegen.

Je kunt dit avontuurlijke gezin volgen op Instagram.

1.   Voelt het nog als een lange vakantie of voelt het al als jullie nieuwe leven?

Een wereldreis is echt wel anders dan een vakantie. Het voelt als een (tijdelijk) andere levensstijl. Op

deze reis zijn we veel meer ‘los’ van thuis en alle verplichtingen en verantwoordelijkheden. We voelen

ons veel vrijer en hebben minder ‘haast’ in ons lijf. We hebben veel meer tijd en nemen ook meer tijd

en kunnen beter in het moment leven. Sommige dingen gaan natuurlijk wel gewoon door (die je op

een vakantie niet hebt). Zo moeten de kinderen hun schoolwerk bijhouden, moet je af en toe naar de

kapper, dingen regelen etc.

2.   Hoe hebben jullie het geregeld met de scholing van de kinderen?

We geven de kinderen onderweg zelf les. We volgen daarbij geen strak programma maar kijken meer

naar wat de kinderen nodig hebben. We van school materialen meegekregen en houden regelmatig

contact. Het is leuk voor de kinderen om af en toe te videobellen met de klas.

3.   Hoe nemen jullie het besluit voor het volgende land?

Voor we gingen hebben we in grote lijnen de reis vastgelegd (de grote vluchten geboekt en een grove

route gemaakt). Ter plekke kijken we dan hoe de route er precies uitziet en hoe lang we ergens willen

blijven. De kinderen hebben vooraf meegedacht over de route, zodat het een reis van ons allemaal

wordt. Uit een stapel reistijdschriften knipten ze plaatjes die ze aanspraken. Vervolgens gingen we

het gesprek aan. Waarom heb je hier voor gekozen? En wat zou jij graag willen zien en doen tijdens

de reis? Op basis hiervan zijn we gaan puzzelen met de route, ook rekening houdend met de beste

reistijd, de landen waar we al geweest zijn, de wensen van iedereen en het budget. Zo zijn we tot de

grove route gekomen, waar veel afwisseling in zit en dieren ook een hoofdrol hebben.

4.   Wat waren de reacties van het thuisfront toen jullie vertelden over jullie reisplannen?

Eigenlijk reageerde iedereen heel positief. De mensen dicht bij ons vonden het ook moeilijk om ons zo

lang te missen, maar ze gunnen ons deze mooie ervaring. Dus dat is heel fijn! We hebben ook van veel

mensen gehoord: ‘Oh wat gaaf!! Dat zou ik zelf ook wel willen’.

5.   Wat is jullie grootste eyeopener sinds het reizen?

We voelen meer innerlijke vrijheid om onze eigen keuzes te maken en onze eigen weg te kiezen. Dat

wij zelf de regisseur van ons leven zijn en er veel meer mogelijk is dan je in eerste instantie denkt. Dat

geeft een heel krachtig gevoel.